教學特色

教學理念
以兒童為本、全面與均衡學習

教學策略

>全班或小組形式

>多元化活動:校內講座、校外參觀

>從遊戲中學習:區角活動、自由遊戲、主題遊戲教學

  1. 每位幼兒都愛遊戲,遊戲能使幼兒能經歷到自由自在、與人合作和分享的樂趣,又能幫助幼兒表達內心世界和探索現實世界。在愉快的情緒下,幼兒就能自然有效地學習和成長,促進學習的成效。
  2. 在校園內設有不同的區角,按著不同的主題有多元化的物資,幼兒能在區角內自行探索或與同伴一起互相學習,以配合幼兒在六大學習範疇中都要有全面和均衡的發展,營造極佳的學習環境與氣氛。
  3. 在校本的課程設計上,讓幼兒每天能透過不同的遊戲,如:主題遊戲、音樂遊戲、體能遊戲和扮演遊戲等,啟發孩子的學習樂趣,從而培養出主動學習興趣與態度。

教學模式

  1. 主題遊戲教學
  2. 專科語文教學:英文、普通話
  3. 專題研習(適用於幼兒班K1、低班K2、高班K3)